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MATERIAL

ACTUALIZADO

Después de largos años de trabajo en equipo y mucha dedicación, el compromiso inicial sigue vigente. Asimismo, la innovación constante y la alta calidad de los recursos y materiales educativos editados se hacen realidad gracias a la participación de socios estratégicos, como autores experimentados, capacitadores y personal profesional, ubicados en las diferentes áreas de producción y distribución.

20-AÑOS-SIN-FONDO
Estar 20 años junto a ustedes en las aulas significa para nosotros un compromiso de seguir trabajando unidos en el camino por una educación integral que exigen los tiempos en que vivimos; donde urge con prontitud, un sistema que responda a las necesidades de formar alumnos con valores, alegres, críticos y felices de aprender.Señores, bienvenidos a nuestro sitio Web, preparado para estar más cerca de ustedes en el camino de la educación de los ciudadanos de un futuro próximo.

Proyecto Editorial

COMPROMISO CON LA EDUCACIÓN.

Colaborar con los educandos brindando herramientas educacionales para el aula, efectivas y eficientes, con la finalidad de cumplir el desarrollo integral. Contribuir con el desarrollo de las capacidades de niños y niñas, con énfasis en la comunicación, el pensamiento lógico, la comprensión, el ambiente social y natural, el uso de las tecnologías de la información (TIC) y la formación de niñas y niños lectores.

DESARROLLO INTEGRAL DE NIÑOS Y NIÑAS.

Mediante nuestros materiales educativos nos proponemos obrar en función a los actores fundamentales.
• Centrarnos en el aprendizaje significativo de niños y niñas favoreciendo la práctica constante de valores, identidad nacional, colaboración y laboriosidad.
• Fomentar el respeto de una sociedad plural que está en constante cambio y que encuentra formas de convivencia.
• Promover las competencias interculturales, desarrollar diversos lenguajes artísticos, el uso de saberes científicos, matemáticos y promover la capacidad de una cultura de emprendimiento.

NUESTROS MATERIALES EDUCATIVOS SE SUSTENTAN EN:

Principios psicopedagógicos. Sobre la base de los aportes sustentables de las corrientes cognitivas y sociales del aprendizaje, asumimos mediante nuestras ediciones los principios de:
• Construcción de los propios aprendizajes y su organización.
• Necesidad del desarrollo de la comunicación y el acompañamiento de los aprendizajes.
• Significatividad de aprendizajes.
• Integralidad de la formación.
• Cultura educativa.

 ADEMÁS RESPONDE A: Criterios pedagógicos e indicadores de calidad para la educación en textos escolares.
Información con rigor académico. Los libros de primaria son preparados considerando las necesidades
de la formación integral y los aspectos del desarrollo físico, afectivo y cognitivo del niño y de la niña.

Publicaciones

Nuestra dirección

Calle 16 de Julio No A777 Bajo Sopocachi
La Paz - Bolivia

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(591) 70123928

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Lunes a Viernes 08:00 a 12:30 - 14:00 a 18:30
Sábados 08:00 a 12:30

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